Introduction à l'astronomie

Dans le cadre du programme Édu-Loisir du Conseil québécois du loisir

Ce programme explore le monde naturel de l’espace, en explorant d’abord les astres les plus rapprochés, en explorant progressivement les abysses intergalactiques, jusqu’au Big Bang. Il comprend six présentations magistrales, une activité pratique ainsi qu’une visite optionnelle dans un planétarium, avec observation du ciel.

Le programme Introduction à l’astronomie est déjà disponible dans quelques régions du Québec. Pour connaître leur emplacement, visiter le répertoire Édu-Loisir.

Le contenu du programme : les six présentations

La Lune

Nous verrons comment la Lune s’est formée et s’est retrouvée à sa position actuelle dans notre ciel. Nous discuterons de ses caractéristiques physiques et orbitales, comme ses mers, ses terres, le régolithe et ses cratères. Après avoir examiné le rôle que joue la Lune dans diverses cultures, nous explorerons son histoire, de la course à l’espace aux missions en développement actuelles.

Le système solaire interne

Nous plongerons au cœur du système solaire interne, du Soleil jusqu’à la ceinture d’astéroïdes en passant par Mercure, Vénus, la Terre et Mars. Nous découvrirons ensuite diverses expéditions ayant sondé ces corps célestes, comme le « rover » Perseverance et l’hélicoptère Ingenuity, actuellement en mission sur Mars.

Le système solaire externe

Pour poursuivre notre exploration, nous aborderons les quatre planètes restantes : Jupiter, Saturne, Uranus et Neptune. Nous examinerons également Pluton, ainsi que les confins du système solaire, y compris le nuage d’Oort et ses comètes. Vous découvrirez ensuite comment notre propre système solaire s’est formé. Enfin, nous discuterons brièvement des exoplanètes.

L’Univers : de la Terre au Big Bang

Dans cette présentation nous partons pour un voyage dans l’espace et dans le temps, de la Terre jusqu’au tout début de l’Univers : le Big Bang. Au cours de ce périple, nous découvrons les divers astres et phénomènes qui peuplent notre univers, comme les étoiles, les nébuleuses et les galaxies. Nous verrons aussi comment est né notre univers, puis comment il prendra fin.

Observation du ciel nocturne

Cette présentation vise à introduire les éléments théoriques de base liés à l’observation du ciel : choisir un site d’observation, s’orienter dans le ciel, connaître les mouvements des étoiles, les différents outils d’observation et enfin les différents objets et astres qu’il est possible de voir à l’œil, à la jumelle et au télescope.

Pollution lumineuse

La pollution lumineuse, qui constitue une préoccupation majeure pour les astronomes amateurs et professionnels, est également un enjeu environnemental et de santé publique. Cette présentation vous permettra d’en connaitre davantage sur les différents types de pollution lumineuse, ses impacts sur la santé de l’environnement et des humains, puis sur quelques solutions possibles.

Atelier pratique : utilisation de télescopes et logiciels

Différents types de télescopes sont explorés, accompagnés d’un aperçu de l’histoire de leur développement. Quelques formules utiles sont présentées pour mieux comprendre les capacités d’un télescope. Enfin, les coordonnées célestes et la procédure de mise en station sont abordées. À la fin de cette présentation, vous disposerez de toutes les connaissances et des outils nécessaires pour observer le ciel.

Sortie d’observation du ciel et, si possible, visite d'un planétarium

Cette dernière séance est une sortie vers un lieu propice à l’observation du ciel. Les objets observés dépendront de la position des planètes, du temps de l’année, de la météo et du matériel d’observation accessible.

Le nombre et le type de présentation peuvent varier selon la région.

Introduction à l’astronomie est une initiative développée dans le cadre du programme Édu-Loisir du Conseil québécois du loisir (CQL) offrant plus de visibilité aux activités parascolaires des écoles secondaires publiques.

Les présentations peuvent être utilisées dans d’autres contextes, tels que des bibliothèques, centres culturels, etc.*

Si vous désirez rendre le programme disponible dans une école de votre région, veuillez contacter le technicien de loisir de l’école désirée ou nous contacter.

*Si vous désirez utiliser ces présentations dans un autre contexte, vous pouvez nous contacter ou contacter votre club d’astronomie amateur local.